Zdobytą podczas zajęć wiedzę uczniowie mieli okazję wykorzystać podczas konkursu plastycznego „Pokaż, jak dbasz o planetę Ziemię”. To już druga edycja konkursu przygotowanego przez zespół naszych nauczycieli pracujących w świetlicy, którego celem było poszerzanie wiedzy z zakresu ekologii oraz rozwijanie wyobraźni Zima zimie nierówna - Aleksander Rymkiewicz. Taka zima to nie zima. śniegu nie ma mróz nie trzyma, plac się zmienia w staw dla żab, z dachów ciągle kap, kap, kap. Rano deszcz, w południe deszczyk. i wieczorem pada jeszcze. W nocy nie przychodzi mróz, słychać wody plusk, plusk, plusk. Zerówka Klasa 1 Klasa 2 Klasa 3 Klasa 4 Klasa 5 Klasa 6 Klasa 7 Klasa 8. Jak mogę dbać o środowisko? Ułóż zdania. Magnetyczne słowa. autor: Duszakbeata. Klasa 1. CELE: - powtórzycie wiadomości o czasownikach, - poznacie czasy w jakich występują czasowniki. NACOBEZU: - Potrafisz powiedzieć co to są czasowniki i na jakie pytania odpowiadają. - Umiesz wskazać czasowniki w tekście. - Potrafisz określić czasy czasowników. Zimnij wieczer) wers aleksandra puszkina, napisany w 1 roku podczas pobytu poety we wsi michajłowskoje, lubię zimę, idę w świat. Nasza zima zła! guten morgen wünsch ich dir liber ania, zima odmienia świat w sposób iście bajeczny. Na skróty. Dzieląc w TEKST DYKTANDA DLA KLAS IV Po brzydkiej zimie zakrólowała w Polsce wiosna i hojnie obdarzyła świat. Szybko zza morza wróciły ptaki, bociany krążyły wokół chłopskich zagród, a w gęstwinie gałęzi uwiły gniazdka biało-czarne kawki. Hipolit obserwował, jak króciły się przy karmieniu piskląt. Gorące słońce obudziło mrówki, . 1. KLASA: 1 D ( 3 godziny) Część ogólna 3. Tygodniowy blok tematyczny: PRZYSZŁA ZIMA BIAŁA 4. Dzienne ośrodki tematyczne: 2) ZMIANY ZACHODZĄCE W PRZYRODZIE ZIMĄ 3) POMAGAMY ZWIERZĘTOM W CZASIE ZIMY 4) DBAMY O ZDROWIE ZIMOWĄ PORĄ 5. Obszary edukacji występujące w planie dnia MUZYCZNA: Nauka piosenki „Gawron”. Ćwiczenia rytmiczne. POLONISTYCZNA: Układanie kolejności zdarzeń w opowiadaniu „Gawronek poznaje zimę”. Wprowadzenie liter pisanych i drukowanych „G,g” na wyrazie „gawron” MATEMATYCZNA: Rozwiązywanie zadań tekstowych 6. Cele całodziennych zajęć: Cele główne: Nauka śpiewania piosenki. Kształcenie umiejętności porządkowania zdarzeń w opowiadaniu. Kształcenie umiejętności rozwiązywania zadań tekstowych. Cele szczegółowe dydaktyczne: · śpiewa piosenkę „Gawron”; · wskazuje miesiące zimowe; · uważnie słucha opowiadania; · wypowiada się na temat opowiadania; · dostrzega zmiany w przyrodzie zachodzące zimą; · porządkuje ilustracje zgodnie z wydarzeniami: · nadaje tytuły ilustracjom; · odczytuje i dopasowuje napisy do ilustracji · zapisuje w zeszycie tytuły nadanie ilustracjom; · ustnie opisuje jego wygląd; · wskazuje części ciała ptaka; · dzieli wyrazy na głoski i sylaby; · poznaje litery opisane i drukowane „G,g” · pisze litery w liniaturze · dodaje i odejmuje na konkretach; · uczestniczy w grach matematycznych; · wykonuje zadania zgodnie z poleceniem nauczyciela; · odczytuje treści zadań tekstowych; · wyodrębnia pytanie w zadaniu; · układa pytania do zadań tekstowych · układa odpowiedzi do zadań. Cele wychowawcze: · poznaje warunki życia ptaków w czasie zimy · poznaje zasady rozsądnej i odpowiedzialnej pomocy ptakom b) Motywacyjno – działaniowe: c) Emocjonalne: · uczeń rozumie konieczność rozsądnego pomagania zwierzętom w czasie zimy. 7. Metody wspierania aktywności edukacyjnej dzieci: · słowne: pogadanka, wyjaśnianie, rozmowa, rozmowa kierowana,piosenka · pokaz: film, ilustracja · waloryzujące: gry dydaktyczne, ekspresja ruchowa, · problemowe: wyodrębnianie zdarzeń; rozwiązywanie zadań · praktycznego działania:, pisanie, praca w zeszytach, gry matematyczne 8. Formy organizacyjne nauczania i aktywności edukacyjnej dzieci: · indywidualna - aktywność jednolita · zbiorowa - aktywność jednolita 9. Środki dydaktyczne inicjujące czynności uczenia się dzieci: · konwencjonalne: podręczniki - „Nasz elementarz”1 klasa część druga; wydawnictwo: MEN , Warszawa 2014, ćwiczenia- Nasze ćwiczenia , tektura, wycinanki, papier; skakanki · techniczne: projektor, tablica interaktywna, komputer, płyta CD II Część szczegółowa. Przebieg zajęć Obszar edukacji Przebieg zajęć MUZYCZNA POLONISTYCZNA MATEMATYCZNA 1. Powitanie. Czynności organizacyjne. 2. Przypomnienie tematyki poprzednich zajęć: · Powtórzenie nazw miesięcy – śpiewanie piosenki 3. Zajęcia rytmiczne i głosowe: 4. Słuchanie piosenki „Gawron” 5. Wypowiedzi na temat treści piosenki. 6. Dzielenie na sylaby i głoski nazwy „gawron”. 8. Oglądanie ilustracji przedstawiającej gawrona. 9. Ustne opisywanie ptaka. 10. Ćwiczenie interaktywne – wskazywanie części budowy ptaka 11. Zapoznanie uczniów z opowiadaniem „Gawronek poznaje zimę” 12. Wypowiedzi na temat treści opowiadania. 13. Wprowadzenie liter pisanych i drukowanych ’G,g” 15. Śpiewanie piosenki „Gawron” 16. Układanie historyjki obrazkowej zgodnie z kolejnością zdarzeń 17. Nadawanie tytułów poszczególnym obrazkom. 18. Czytanie zdań i dobieranie do poszczególnych ilustracji 19. Gry matematyczne – ćwiczenia w liczeniu · Wskazywanie pytań do zadań. · Dobieranie pytań do zadań. · Układanie pytań do zadań. · Rozwiązywanie zadań, ilustrowanie ich liczmanami. · Układanie odpowiedzi do zadań. Zebranie działań uczniów z całego dnia. Podsumowanie Dziecko zapozna się z różnymi dyscyplinami sportów zimowych oraz zabaw na śniegu. Pozna i nazwie sprzęty sportowe wykorzystywane w różnych dyscyplinach. Dziecko będzie rozwijać umiejętności i sprawność grafomotoryczną, pisząc po śladzie i wykonując proste szlaczki literopodobne. Pozna literę „N”. Poćwiczy aktywne słuchanie dzięki udostępnionym słuchowiskom, bajkom i filmom. Pozna liczbę 10. Rozwiąże proste zadania matematyczne, utrwali znajomość liczenia i przeliczania w zakresie 10. Dzięki quizom i grom poćwiczy logiczne myślenie, spostrzegawczość i umiejętność przeliczania. Dziecko przeprowadzi wspólnie z rodzicem proste eksperymenty. Nauczy się lub posłucha kilku tematycznych piosenek o zimie i rówieśnikach oraz pozna słownictwo w języku obcym dotyczące sportów zimowych. Będzie miało również możliwość stworzenia prac plastycznych i technicznych, samodzielnie i wspólnie z rodzicami. Scenariusz zajęć Czy sanki mają zawód? Sporty zimowe Karty pracy Jakie znamy sporty zimowe? Sporty zimowe Zabawy z literą „N” Zrób to sam Sporty zimowe Poćwicz pisanie Litera „N” Litera „N” Liczba 10 Obejrzyj i opowiedz Co robią dzieci przedstawione na obrazku? Co to jest łyżwiarstwo figurowe? Posłuchaj opowiadania „Śnieg .Wesoły Ryjek "Wojciech Widłak czyta Andrzej Grabowski Wiersz Zima Zbigniew Dmitroca Obejrzyj film Hokej, nauka jazdy na łyżwach Policz, oblicz, porównaj Nad, pod, z lewej czy z prawej? Uporządkuj liczby Policz narciarzy Dodajemy Sprawdź swoją pamięć Sportowe memory Zagraj, pokoloruj Bezpieczne sporty zimowe Labirynt Gra w odejmowanie Narciarz – koloruj online Urodziny Rozwiąż quizy i zagadki Gdzie ukryło się „N”? Jaki to sport? Sporty zimowe memory Ćwicz, graj i baw się Policz i zaznacz Zabawy z sylabami Jakie znasz zimowe zabawy? Znajdź różnice Sprzęty zimowe Zagraj w grę Rozpoznaj liczby Wykonaj prosty eksperyment! Razem z osobą dorosłą przygotuj tajemniczą wiadomość Poćwicz język angielski Hokey-cokey Śpiewaj z innymi Zimowa jazda Pora na zimowy sport Obejrzyj animacje Wycieczka Bolek i Lolek na tropach Yeti Kubusiowe przygódki – Tygrys na ślizgawce Czy wiesz, że... Jerzy Kukuczka Posłuchaj słuchowiska „Bajki z figurami” odc. 7. Zima, Grażyna Lutosławska Polskie Radio Lublin, muzyka: Piotr Selim, realizacja: Piotr Król, czyta Magdalena Sztejman „Niestraszki: Śnieżki, odblaski” i lodu trzaski Michał Jachimek Posłuchaj audycji radiowej " Historia narciarstwa, Audycja „Dawno, dawno temu” w Polskim Radiu Dzieciom Obejrzyj spektakl teatralny „Lalki o lalkach opowiada Błażej Piotrowski wraz z Lalkami...”Białostocki Teatr Lalek Obejrzyj program telewizyjny Dlaczego łyżwy jeżdżą po lodzie? ABC wszystko wie Nauka literek z Żużu Literka „N” Poczytaj mi mamo „Cudowne bajki” Adolf Dygasiński Zaproś rodziców do wspólnego działania Dwadzieścia minut z programowaniem. Zabawa „10 pytań” Inspiracje Materiały projektu Lekcja:Enter pomocne w nauczaniu online Zestaw 50 obrazków do czytania globalnego Monografia liczb od 0-10 materiały pomocnicze Zestaw 40 tablic demonstracyjnych i poglądowych, opracowanych graficznie oraz tematycznie Kodowanie. Zabawy dla rodziców i dzieci Album literowy Ćwiczenia i zabawy edukacji fundamentalnej Gry i zabawy matematyczne dla najmłodszych Inspiracje artystyczne – zima Piosenki o zimie dla dzieci skupiają się na urokach tej pory roku oraz wyjątkowym świątecznym czasie. Piosenki o zimie dla dzieci możesz wykorzystać zarówno podczas zajęć w przedszkolu, jak i domowych zabaw. Przedstawiamy więc 5 propozycji piosenek o zimie dla dzieci, które cieszą się wśród najmłodszych największą popularnością. Piosenki dla dzieci mają duży walor edukacyjny, wpływają też na ich rozwój. Dzieci, ku uciesze bądź utrapieniu rodziców, zazwyczaj uwielbiają śpiewać. Reperauar, z którego mogą korzystać, jest ogromny, tak jak i liczba piosenek skierowanych właśnie do najmłodszych. Niemałą część z nich stanowią piosenki opisujące poszczególne pory roku. Dziś przedstawiamy więc 5 propozycji piosenek o zimie dla dzieci, które, jak sądzimy, spodobają się waszym pociechom! Przeczytaj również: Zimowy spacer - co zrobić, by dziecku było ciepło? Piosenki o zimie dla dzieci: "Kraina Lodu" - "Mam tę moc" "Kraina Lodu" to bajka, która w ostatnich latach podbiła serca nie tylko najmłodszych widzów. Jej piosenką przewodnią jest utwór "Mam tę moc", który w polskiej wersji językowej wykonuje Katarzyna Łaska, wokalistka i aktorka dubbingowa. Natomiast w oryginale utwór nosi tytuł "Let it go", a wykonuje go Idina Menzel. Treść piosenki opowiada o wierze we własne siły, o tym, że nie należy się poddawać oraz przejmować opiniami innych, gdy dążymy do spełnienia swoich marzeń. Najważniejsze, to słuchać głosu swojego serca, tak jak główna bohaterka "Krainy Lodu" Elsa. Piosenki o zimie dla dzieci: "Kraina Lodu" - "Mam tę moc" - piosenki możesz posłuchać w tym miejscu Piosenki o zimie dla dzieci: Maria Konopnicka - "Zima zła" "Hu! Hu! Ha! Nasza zima zła!" - któż z nas nie zna słów tej popularnej piosenki dla dzieci? Już od wielu lat kolejne pokolenia Polaków uczą się jej na pamięć, jednak nie wszyscy wiedzą, że początkowo utwór ten funkcjonował jako wiersz, a jego autorką jest słynna pisarka Maria Konopnicka. W wierszu znajdziemy wszystko, co z zimą nam się kojarzy: śnieg, oszronione gałęzie, zimno i wicher. Piosenka była już wykonywana przez wielu wykonawców, m. in. słynną Majkę Jeżowską, a przede wszystkim przez liczne dzieci w szkołach i przedszkolach. Piosenki o zimie dla dzieci: "Zima zła" - piosenki możesz posłuchać w tym miejscu Przeczytaj również: Co robić zimą w domu z dzieckiem? 5 propozycji Piosenki o zimie dla dzieci: Majka Jeżowska - "Kochany Panie Mikołaju" Czy ktoś wyobraża sobie zimę bez świętego Mikołaja i bez świąt Bożego Narodzenia? W Polsce na pewno o to trudno, dlatego w naszym rankingu najpopularniejszych piosenek o zimie dla dzieci nie mogło zabraknąć słynnego hitu Majki Jeżowskiej "Kochany Panie Mikołaju". Piosenka ma już 20 lat - powstała w 1995 roku - i nieustannie cieszy się powodzeniem wśród najmłodszych. Przede wszystkim dzięki swojej rytmiczności i łatwo zapamiętywalnemu tekstowi, którego autorem jest Tymon Borczyński. Piosenki o zimie dla dzieci: "Kochany Panie Mikołaju" - piosenki możesz posłuchać w tym miejscu Piosenki o zimie dla dzieci: Kayah - "Ding Dong" "Ding Dong" to natomiast dość nowy utwór, wykonywany przez Kayah. Opowiada o tym, co w zimie najpiękniejsze - czasie oczekiwania na święta, o tym, że ten piękny okres działa nie tylko na najmłodszych, ale i ich rodziców, a nawet dziadków. Boże Narodzenie sprawia, że w końcu cała rodzina spotyka się razem, wszyscy cieszą się swoją obecnością, wręczają sobie prezenty. Autorką słów do "Ding Dong" jest Kayah, a muzykę skomponowali Krzysztof Pszona i Patrycja Żbikowska. Piosenki o zimie dla dzieci: "Ding Dong" - piosenki możesz posłuchać w tym miejscu Przeczytaj również: Pomysły na zimowe zabawy z dzieckiem w śniegu Muzyka dla dzieci - 7 hitów dla dzieci z YouTube Piosenki o zimie dla dzieci: Anna Jurksztowicz - "Zima lubi dzieci" "Zima lubi dzieci" to piosenka stworzona przez dwoje artystów zasłużonych dla polskiej muzyki. Słowa napisał Jacek Cygan, a utwór zaśpiewała Anna Jurksztowicz. Tym razem zima została przedstawiona pozytywnie - jako czas, w którym nasze serca topnieją, mimo że za oknem śnieg i lód. "Zima lubi dzieci" to też piosenka o tym, ża ta pora roku jest wprost stworzona dla najmłodszych: mogą lepić bałwana i bawić się wśród płatków śniegu. Piosenki o zimie dla dzieci: "Zima lubi dzieci" - piosenki możesz posłuchać w tym miejscu Tekst piosenki: 1. Pewnej Nocy znad bieguna przyleciała, szarą jesień białym puchem przysypała, oszroniła samochody, w tafle lodu ścięła wody, a oddechy w białe chmurki pozmieniała... Ref. Zima, zima... Jak co roku u nas gości. Zima, zima... Dużo zabaw i radości. Zima, zima... To mikołaj, ferie, święta! Taką zimę, taką zimę do następnej zapamiętasz! 2. Wyznaczyła nowe trasy slalomowe, lodowiska posprawdzała - czy gotowe. No i, będąc już w rozpędzie, dosypała śniegu wszędzie, tam, gdzie stoki i gdzie tory saneczkowe. Ref. Zima, zima... 3. Gdy skończyła, z wielkim smakiem lody zjadła, na największej zaspie potem się rozsiadła; skąd, gdy słońce już zaświeci, zacznie uczyć wszystkie dzieci, wesołego zimowego abecadła. Dodaj interpretację do tego tekstu » Historia edycji tekstu Home Sztuka, Kultura, KsiążkiJęzyk Polski zapytał(a) o 17:33 Czy napiszecie mi krótki tekst o zimie? Z różnymi wyrazami z ,,ó" i ,,u" :)Daje naj i nie bierzcie z neta bo zgłoszę :) Odpowiedzi Zima - piękna pora rokuktórej nigdy nie zabraknie większość dnia jest o zmrokudzień wypycha noc po trochu ;dUUU zimno mi w paluszkimoże bardziej w opuszkiwięc moje maluszkiogrzeją się na skórce gruszki. huhuhu chucham i dmucham na palużki mojechoć dalej lód na nich ostajemoże się uda trochę je ogrzać we dwojebo razem ciepło z nami zostaje ;d Uważasz, że znasz lepszą odpowiedź? lub

tekst o zimie klasa 3